SOWA OPAC : Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach

7 results

Book

In basket

rate

Co z tą szkołą? : siedem perspektyw dla uczniów, nauczycieli i rodziców / Joachim Bauer ; przełożył Andrzej Lipiński. - Słupsk : Wydawnictwo Dobra Literatura, 2015. - 150, [10] stron ; 21 cm.

(Nowe Ścieżki Edukacji)

Author

Bauer Joachim Autor Lipiński Andrzej Tłumaczenie

Form of Work

Książki

Subject

Nauczanie Nauczyciele Metody nauczania Neurobiologia Organizacja szkolnictwa Uczniowie Wychowanie w rodzinie

Ogromna część absolwentów opuszczających placówki edukacyjne nie nabywa w nich żadnej z tych cech, które przygotowują człowieka do życia: wiary w siebie, wewnętrznej motywacji, solidnej wiedzy oraz kompetencji społecznych i emocjonalnych. Autor pokazuje siedem nowych perspektyw, dzięki którym szkoła może stać się miejscem przyjaznym dla wszystkich uczestników procesu edukacyjnego. Uczniowie mogą odnaleźć w szkole „drugi dom”, nauczyciele zadowolenie i spełnienie w zawodzie, a rodzice nie muszą dłużej tkwić w roli wiecznych wrogów systemu i mogą czynnie uczestniczyć w życiu szkolnym swoich dzieci.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Skierniewice Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 77748 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Wszystkie dzieci są zdolne : jak marnujemy wrodzone talenty / Gerald Hüther, Uli Hauser ; przeł. Andrzej Lipiński. - Słupsk : Wydawnictwo Dobra Literatura, 2014. - 198 s. ; 21 cm.

(Kontrasty i Kontrowersje)

Author

Hüther Gerald. Hauser Uli (1962- ). Lipiński Andrzej. Tł.

Subject

Dziecko Nauczanie Zdolności.

Genre/Form

Poradniki dla rodziców.

Książka "Wszystkie dzieci są zdolne wyjaśnia", dlaczego w obecnym systemie wychowania i edukacji konieczne są radykalne zmiany. Przestarzała koncepcja różnicowania talentów ma zgubny wpływ nie tylko na dzieci, ale szkodzi całemu społeczeństwu. Musimy zaprzestać wywierania presji na naszych najmłodszych.Wyniki badań nad mózgiem pokazują bardzo wyraźnie, że każde dziecko jest na swój sposób zdolne. Warto zatem tę wiedzę przełożyć na edukacyjną rzeczywistość.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Skierniewice Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 76919 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Kim jesteśmy - a kim moglibyśmy być : zachęta neurobiologiczna / Gerald Hüther ; z niemieckiego przełożył Viktor Grotowicz. - Słupsk : Wydawnictwo Dobra Literatura, 2015. - 205 stron ; 21 cm.

(Nowe Ścieżki Edukacji)

Author

Hüther Gerald (1951- ) Autor Grotowicz Wiktor (1958- ) Tłumaczenie

Form of Work

Książki

Subject

Mózg Neurobiologia Osobowość

Genre/Form

Wydawnictwa popularne

Domain

Edukacja i pedagogika

Presja osiągania jak najlepszych wyników i nieustanny stres zabijają motywację i chęć do nauki, odbierają radość uczenia się i niszczą wrodzoną potrzebę odkrywania otaczającego świata. Tymczasem nasz mózg najlepiej rozwija się dzięki kreatywności i entuzjazmowi. To właśnie one powodują, że lepiej przyswajamy wiedzę, potrafimy wykorzystywać nasze możliwości, a co za tym idzie, dostrzegamy sens uczenia się. Niestety nasza kultura, nastawiona na wyścig i dążenie do sukcesu za wszelką cenę, odrzuca możliwość działania innego niż nastawionego na cel. Nie dziwi zatem, że najbardziej rozpowszechnione choroby naszej cywilizacji to wewnętrzne wypalenie, depresja i demencja.

Znany niemiecki neurobiolog, Gerald Hüther, proponuje radykalną zmianę myślenia. W oparciu o wyniki badań nad mózgiem stawia prowokującą – i dla wielu mocno deprymującą tezę: Większość z nas to „niedorozwinięte wersje” własnych potencjałów i możliwości. W książce „Kim jesteśmy – a kim moglibyśmy być” Hüther pokazuje z neurobiologicznej perspektywy, w jaki sposób każdy może stać się tym, kim naprawdę mógłby być, gdyby wykorzystał predyspozycje, jakimi rzeczywiście dysponuje.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Skierniewice Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 77749 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Uczyć (się) z pasją : jak sprawić, by uczenie (się) było fascynującą podróżą / Pernille Ripp ; przełożyli Elżbieta Manthey i Wojciech Musiał. - [Słupsk] : Wydawnictwo Dobra Literatura, copyright 2017. - 313, [4] strony ; 21 cm.

(Nowe Ścieżki Edukacji)

Author

Ripp Pernille Autor Manthey Elżbieta Tłumaczenie Musiał Wojciech (1980- ) Tłumaczenie

Form of Work

Książki

Subject

Efektywność nauczania Nauczyciele Uczenie się Uczniowie Szkolnictwo

Domain

Edukacja i pedagogika

Czy chcielibyście być uczniami we własnych klasach? Czy Was samych wciągnąłby sposób, w jaki przekazujecie wiedzę? A może tak samo z utęsknieniem czekacie na koniec lekcji jak Wasi słuchacze znudzeni tematem? Pernille Ripp w książce Uczyć (się) z pasją. Jak sprawić, by uczenie (się) było fascynującą podróżą pokazuje początkującym oraz doświadczonym nauczycielom, jak przekształcić swoje klasy w miejsca przyjazne i sprzyjające twórczej pracy, w których uczniowie współdecydują o procesie nauczania. Proponuje wprowadzenie fundamentalnych zmian w funkcjonowaniu klasy, dzięki którym nauka z frustrującego obowiązku zmieni się w podniecające wyzwanie. Autorka odwołuje się w publikacji do swoich doświadczeń uczennicy, nauczycielki i matki. Otwarcie opisuje przemianę, którą sama przeszła, i dokładnie pokazuje, na czym polegają codzienne zmagania każdego pedagoga. I chociaż jest to książka dla wszystkich uczestników szkolnego życia, szczególnie skorzystają z niej właśnie nauczyciele, którzy stając każdego dnia przed swymi uczniami, próbują przekazywać wiedzę w sposób angażujący i pełen uwagi.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Skierniewice Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 77750 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Neuroedukacja : praca zbiorowa / red. Wiesław Sikorski. - Słupsk : Wydawnictwo Dobra Literatura,, 2015. - 382, [2] s. : il. ; 21 cm.

Author

Sikorski Wiesław. Red.

Subject

Mózg Neurobiologia Osobowość Samorealizacja

Książka prezentuje zagadnienia dotyczą wykorzystania wiedzy o pracy mózgu w procesie uczenia się i kształcenia. Możliwość bezinwazyjnego monitorowania pracy mózgu podczas uczenia pozwala „zobaczyć jak uczy się mózg”. Ta wiedza umożliwia bardziej precyzyjne planowanie, selekcjonowanie i tworzenie skuteczniejszych oddziaływań pedagogicznych w procesie nauczania. Pojawiły się nowe subdyscypliny pedagogiki, zwane neurodydaktyką, neuropedagogiką czy nauczaniem kompatybilnym z możliwościami mózgu. W książce omówiono następujące zagadnienia: tzw. „rzeźbienie mózgu” w prenatalnym i postnatalnym okresie życia, rola neuronów lustrzanych w edukacji szkolnej, edukacja polisensoryczna, teoria Howarda Gardnera w kształceniu, aspekty teoretyczno-praktyczne kinezjologii edukacyjnej, programowanie neurolingwistyczne w edukacji szkolnej, „neuropedagogiczność” metody Montessori, zabawa jako forma nauczania afektywno-poznawczego, multimedialne wspomaganie procesu kształcenia, zachowania nauczyciela przyjazne neuronom uczniów. Publikacja jest przeznaczona dla nauczycieli, pedagogów różnych specjalności, psychologów wychowawczych, socjologów edukacji i wychowania oraz studentów tych kierunków.

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Brzeziny Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 39181 (1 egz.)

Łowicz Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 35467 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Cyfrowa demencja : w jaki sposób pozbawiamy rozumu siebie i swoje dzieci / Manfred Spitzer ; tł. Andrzej Lipiński. - Słupsk : Wydawnictwo Dobra Literatura, 2015. - 340 s. : il. ; 21 cm.

(Kontrasty i Kontrowersje)

Author

Spitzer Manfred.

Subject

Dziecko Uzależnienie od komputera

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Skierniewice Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 76910 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Szkoła neuronów : o nastolatkach, kompromisach i wychowaniu / Marek Kaczmarzyk. - Wydanie drugie. - Słupsk : Wydawnictwo Dobra Literatura- Grupa Wydawnicza Literatura Inspiruje, 2018. - 178, [1] strona ; 21 cm.

(Kontrasty i Kontrowersje)

Author

Kaczmarzyk Marek (1968- ) Autor

Form of Work

Książki Publikacje popularnonaukowe

Demographic Group

Literatura polska

Subject

Dojrzewanie Konflikt pokoleń Nastolatki Ośrodkowy układ nerwowy Pamięć Wychowanie

Genre/Form

Opracowanie

Domain

Biologia Edukacja i pedagogika

Trudności w porozumiewaniu się z dorosłymi, łamanie reguł, narażanie się na ryzyko, niechęć do sprawdzonych metod rozwiązywania problemów, kłopoty z zasypianiem… To tylko niektóre z elementów codzienności nastolatka, dodatkowo stojącego dzisiaj w obliczu problemów i zadań, z którymi nie mieliśmy do czynienia w historii naszego gatunku. Jaki jest praktyczny sens etapu życia, w którym wszystko robimy inaczej niż trzeba? Najnowsze odkrycia neuronauk, zwłaszcza związane z rozwojem ośrodkowego układu nerwowego, wyjaśniają wiele zjawisk dotyczących zachowań nastolatków, które wcześniej były dla nas niezrozumiałe i uważaliśmy za szkodliwe. Z proponowanej przez autora perspektywy konflikt pokoleń jest nie tylko zrozumiały, ale wręcz konieczny. Napięcie pomiędzy ludźmi będącymi na różnym etapie rozwoju jest tu siłą, która właściwie wykorzystana służy interesom obu stron.

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Skierniewice Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 78989 (1 egz.)

Łowicz Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 37032 (1 egz.)