98639
Książka
W koszyku
Praca z uczniem mającym trudności z matematyką : poradnik metodyczny, diagnozy, karty ćwiczeń i gry : szkoła podstawowa klasy IV-VI / Barbara Stryczniewicz. - Wydanie pierwsze. - Opole : Wydawnictwo Nowik, 2023. - 143 strony ; 29 cm.
Autor
Stryczniewicz Barbara Autor
Temat
Trudności z matematyką
Gatunek
Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Książka ta zawiera materiały do pracy z uczniami mającymi problemy z uczeniem się matematyki na poziomie klas IV–VI. W tych klasach kształtują się u dzieci podstawowe umiejętności matematyczne, a zwłaszcza sprawności w liczeniu w zakresie liczb wymiernych. Bez tych sprawności – inne, trudniejsze zadania i problemy matematyczne, nie pozwolą dzieciom wznieść się na wyżyny, bo pokonają je błędy rachunkowe, a także znacznie wolniejsze tempo pracy. Dla każdej z klas opracowano różne formy sprawdzania umiejętności. W książce znajdują się: sprawdziany wstępne w klasach IV–VI; sprawdziany – badania wyników po okresie I semestru w każdej klasie; kartkówki kontrolne do każdej klasy; karty analizy sprawdzianów wstępnych i badania wyników po I semestrze oraz kartkówek; karty ćwiczeń oznaczone np. K1, K2 itp.; odpowiedzi do sprawdzianów i kartkówek.
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Skierniewice Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 79778 (1 egz.)
Łowicz Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37022 (1 egz.)
Rawa Maz. Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31221, 31494 (2 egz.)
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Protected by ALTCHA
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej