Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się

Książka

W koszyku

oceń

Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się / A. Jean Ayres ; przekład Juliusz Okuniewski. - Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 387 stron : ilustracje, fotografie ; 24 cm.

(Biblioteka Integracji Sensorycznej)

Autor

Ayres A. Jean (1920-1988). Autor. Okuniewski Juliusz. Tłumaczenie.

Forma i typ

Książki. Publikacje naukowe.

Temat

Dziecko z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego. Integracja percepcyjno-motoryczna. Rozwój psychofizyczny dziecka. Uczenie się

Gatunek

Opracowanie.

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie. Psychologia.

Niniejsza książka przedstawia teorię neurologiczno-behawioralną. Teoria ta nie jest faktem, tylko zbiorem wytycznych do działania. W tym przypadku działanie oznacza terapię integracji sensorycznej pomagającą dzieciom z zaburzeniami uczenia się. Może być ona realizowana przez pedagogów, psychologów lub inne osoby zajmujące się zawodowo ochroną zdrowia. Omawianą tu teorię potwierdzają dane wybrane i zinterpretowane w taki sposób, żeby można było dzięki nim postawić hipotezy na temat tego, co się dzieje na płaszczyźnie neurologiczno-behawioralnej. Wybór i interpretacja danych uzyskanych w trakcie podstawowych badań mózgu miały na celu powiązanie ich z obserwacjami zachowania dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej. Waga tych danych nie zawsze jest oczywista. W związku z tym czytelnik musi polegać na własnej umiejętności ich interpretacji, umieć wyjść poza suche fakty i nadać im znaczenie. Im więcej sam wie, studiując tę publikację, tym bardziej z niej skorzysta.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Brzeziny Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 39707 (1 egz.)

Łowicz Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 36083 (1 egz.)

Strefa uwag:

Tytuł oryginału: Sensory integration and learning disorders, 1972.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 355-376. Indeks.